La Ballaruga vol agrair la confiança a les famílies que han donat la seva confiança a l’entitat. En aquesta nova etapa de La Ballaruga, en la qual també hem estrenat logo, estem centrant els nostres esforços en l’activitat principal de La Ballaruga que és la promoció de les activitats extraescolars.  En aquesta vuitena edició hem platejat un programa renovat, amb activitats que responen als interessos dels infants i de les famílies. És un projecte global amb el qual treballarem la interculturalitat, ja que pensem que l’única forma de superar prejudicis és a través de l’educació.  L’adquisició de nous aprenentatges i habilitats i l’educació en valors són la base de la nostra tasca pedagògica, amb la qual pretenem ajudar les famílies amb la conciliació laboral, escolar i familiar.  Esperem que us agradin i que d’aquesta manera us ajudem a educar els vostres fills.

 

Les activitats

 

Acollida matí

Activitats que permeten a l’infant la possibilitat d’autogestionar-se el temps i les relacions personals dins del grup, a través de diferents recursos educatius que els nens i nenes escolliran en funció de les seves preferències en cada moment. L’acollida és un servei de conciliació familiar que permet deixar o venir a buscar els nens segons les necessitats de cada família.

 

Construïm contes

Treballarem contes i llegendes d’arreu del món, en els quals els infants en seran els protagonistes. La finalitat és potenciar la imaginació i creativitat dels nens i nenes, a través dels personatges, la història i l’ambientació dels contes.

 

Arts escèniques (teatre i hip-hop )

El teatre es converteix en una eina educativa, amb un potencial extraordinari per al creixement intel·lectual i humà dels infants i adolescents, que augmenta les seves habilitats socials, la creativitat i la capacitat crítica. El hip-hop ens permet treballar l’expressivitat, l’agilitat, la psicomotricitat i el ritme.

 

Anglès

L’aprenentatge listening, speaking and comprehension permet potenciar les habilitats comunicatives dels nens i nenes.  Gràcies a una progressió en els aprenentatges des dels més petits fins als més grans aconseguim augmentar les competències dels infants a través de diferents recursos adequats a cada edat (audiovisuals, cançons, jocs de taula, joc simbòlic, cuina...).

 

Aula activa

En aquestes sessions es treballaran tècniques i habilitats per afavorir un millor assoliment dels aprenentatges a l’escola: càlcul mental i jocs matemàtics, jocs lingüístics, agilitat en la lectura i comprensió de textos, tècniques d’estudi, exercitació de la memòria, la percepció i la intuïció.

 

 

Estadístiques curs 2011-2012

 

Nombre d’infants inscrits: 354 nens i nenes, un 9,85% del total de la població escolar de P3 a 6è de primària

 

D’aquests 354 nens i nenes,  90 fan acollida matinal

 

En comparació amb l’octubre de l’any passat hem augmentat el 57,62%

 

Nombre total de tallers: 45

Nombre total d’usuaris dels tallers: 673

Nombre total d’usuaris de l’acollida: 378

 

Usuaris per nivells educatius:

 

P3-P4-P5: 65.54%

1r-2n: 20,90%

3r-4t: 11,30%

5è-6è i ESO: 2,26%

 

Usuaris per activitats:

 

Anglès: 30,91%

Teatre: 21,45%

Aula Activa: 12,62%

Construïm Contes: 8,36%

Hip-Hop: 26,66%

 

Escoles:

 

De la que més nens s’han apuntat Marta Mata: 119

De la que més nens s’han apuntat proporcionalment Els Còdols: 35,37%